人教版小学语文六年级上册第三单元测试卷[1]答案上册人教版

2024-04-11/ 0 次浏览/ 财富

人教版小学语文六年级上册第三单元测试卷[1]答案上册人教版

人教版小学语文六年级上册第三单元测试卷[1]

人教版小学语文六年级上册第三单元测试卷

一、看谁写得准确又漂亮(看拼音,写词语)。

gēbǎnbàoyuànqīngtīngxiānqǐkuíwúbàoqiànjiâyì

shūshìgāngàhuāngtánggēshězìyuànzìyìdàchīyìjīng

横着：搁板，抱怨，倾听，掀起，魁梧，抱歉，假意，舒适，尴尬，荒唐，割舍，自愿，字义，大吃一惊

二、把词语补充完整。

（）惊（心肉）跳怒（目）圆睁忧（心）忡忡十指连（心）张（灯）结（彩）（手）舞（足）蹈

三、选词填空

1、抱怨埋怨①一到星期天，妈妈总是向爸爸（抱怨）儿子的不听话，淘气。

②我（埋怨）小明睡过了头，没能搭上第一班车。

2、安静平静①老师说：“班会就要开始，请大家（安静）。

”②西湖（平静）得像一面镜子。

四、把句子补充完整，并写出出处。

1、轻诺必（寡信）《老子》。

2、民无信（不立）《论语》。

3、不精不诚，（不能动人）《庄子》。

4、诚者，（天之道也）；诚之者，（人之道也）《礼记》。

5、有所期诺，（纤毫必偿）；有所期约，（时刻不易）。

《袁氏世范》

五、选择关联词语填空。

不但„„而且„因为„„所以„即使„„就„既然„„就„„虽然„„但是„如果„„就„„1、李小鹏的爸爸（不但）会开汽车，（而且）会修理汽车。

2、你（既然）能得到老师和同学的信任，（就）更要把班上的工作做好。

3、（因为）他热心帮助同学，（所以）受到老师的表扬，同学的赞誉。

4、今天早晨（虽然）下着大雨，（但是）我们班同学没有一个迟到的。

5、（如果）明天下雨，运动会（就）延期举行。

六、判断句子的对错，对的在括号里打“√”。

1、那<<唯一的听众>>中的老教授就是个聋哑人。

（）

2、<<别饿坏了那匹马>>中的残疾人家中根本没有马.(对)

3、<<穷人>>的作者是德国作家列夫·托尔斯泰.(对)

七、按要求写句子.

1、在我的请求下,总算留住了一片洁白的雪地.

改为把字句:在我的请求下，总算把一片洁白的雪地留住了___________________________________。

改为被字句:__在我的请求下，一片洁白的雪地被我留住了__________________________________

2、在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?

改为陈述句:___在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，是像海边的浪花。

____________________________________________________________________________

3、一个妇女搬了把椅子放在我面前说:“这是我们专门准备的残疾人座椅,你快坐吧!”

改为间接转述句:_一个妇女搬了把椅子放在我面前说，这是他们专门准备的残疾人座椅，我快坐。

_____________________________________________________________________________

八、根据课文内容填空.

1、<<穷人>>讲的是(桑娜)和(渔夫)在(生活条件艰辛)的情况下,主动收养了(西蒙的两个孤儿)的故事,表现了

(桑娜)和(渔夫)宁可自己(吃苦)也要(帮助别人)的美好心灵.这一课真实地反映了俄国社会现实的(不堪)和穷人的(善良).

2、她的心跳得厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可.“这样做”是指_把西蒙的两个孩子抱回家____________.“____为什么要这样做_________”与“__但是就饿得飞这样做不可___________”看似矛盾,实际上反映了桑娜_为他人着想，宁可自己吃苦，也要帮助别人______________________的善良品质.

九、阅读小能手.

(一)

“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。

”

“哦？什么时候？”

“我也不知道，大概是昨天。

唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边，睡着了。

他们那么小„„一个还不会说话，另一个刚会爬„„”桑娜沉默了。

第二个：渔夫皱起眉，第一个问题：他的脸变得严肃，忧虑。

“，是个问题！”第二个：他搔搔后脑勺说，“，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。

”

但桑娜坐着一动不动。